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“20以内数的进位加法和退位减法”教学目标、建议及检测(第一册)
引用本文:松龄.“20以内数的进位加法和退位减法”教学目标、建议及检测(第一册)[J].云南教育,1991(9).
作者姓名:松龄
摘    要:一、教学目标(一)认识与记忆记住20以内数的加法口诀。(二)理解1.能说明9(8、7、6)加几的口算过程和相应的减法的口算方法。2.懂得9(8、7、6)加几和相应的减法算式中是几加几或几减几。3.看懂表格应用题,说出应用题有两个条件和一个问题。4.能根据图意说出比多比少和多几少几的思考方法。

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