初中数学教学中的分类讨论探究 |
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引用本文: | 洪发兰.初中数学教学中的分类讨论探究[J].数理化解题研究,2011(5):7-8. |
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作者姓名: | 洪发兰 |
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作者单位: | 安徽省淮北矿业集团芦岭中学,234113 |
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摘 要: | 在数学学习与数学研究中,当被研究的对象中包含多种可能的情况,使我们不能对它们“一概而论”的时候,就必须对所有可能出现的情况进行分类讨论,从而得出各种情况下相应的结论,这种解决问题的思想方法,我们称为分类讨论.和数形结合、函数方程,化归转化一样,分类讨论也是中学阶段必须学习和掌握的重要数学思想方法,也是近年来中考、数学竞赛的重点内容之一.
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关 键 词: | 分类讨论 数学教学 数学思想方法 初中 数学学习 数学研究 数形结合 函数方程 |
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