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| 言语,让课堂更精彩 | |
| 引用本文： | 方连.言语,让课堂更精彩[J].数理化解题研究,2011(3):19-21. |
| 作者姓名： | 方连 |
| 作者单位： | 浙江省德清县新市镇初级中学,313200 |
| 摘 要： | 传统的课堂教学模式,往往都是教师讲,学生听,根据教师所传授的方法,进行模仿式的训练,以达到＂教会＂,＂学会＂的目的.课上出现的是机械、单一的问答,而学生也失去了表现的意愿,形成低年级课堂热热闹闹,高年级课堂冷冷清清,毕业班课堂鸦雀无声的局面． |
| 关 键 词： | 课堂教学模式 高年级 毕业班 教师 学生 |
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