初中数学作业的有效设计与思考 |
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引用本文: | 刘书梅,顾标明.初中数学作业的有效设计与思考[J].数理化解题研究,2011(1):21-23. |
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作者姓名: | 刘书梅 顾标明 |
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作者单位: | 邗江美琪学校,225100 |
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摘 要: | 随着数学新课程改革实验的不断深化和发展,教育创新的意识不仅深入课堂,而且已深入到数学教学的每个环节,数学作业的创新自然也不例外.作业训练与及时评价可深化概念、规律的理解,应成为提高学生运用知识分析、解决实际问题的能力、发展和巩固学生学习兴趣的手段,是教学工作中不可忽视的重要环节.
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关 键 词: | 数学作业 有效设计 初中 教育创新 新课程改革 数学教学 学习兴趣 教学工作 |
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