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| 浅探中学数学中的创新教育 | |
| 引用本文： | 谭永山.浅探中学数学中的创新教育[J].数理化解题研究,2011(10):6-8. |
| 作者姓名： | 谭永山 |
| 作者单位： | 江苏省高邮市天山初级中学,225653 |
| 摘 要： | 一、营造数学学科创新教育的氛围
每个学生都具有潜在的创新才能，要把这种潜能转化为现实中的刨新能力，应营造浓厚的适宜创新教育的氛围，概括起来主要有以下三个方面： |
| 关 键 词： | 创新教育 中学数学 数学学科 创新才能 |
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