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“让物理学史教育唤发生命光彩”
作者姓名:万华
作者单位:江苏省宜兴市丁山二中,214200
摘    要:物理学史是物理教学的一项重要内容.物理学史作为一门历史科学,它描述物理学发展的历史,再现物理学中各个最重要的,基本概念、基本定律和基本理论的酝酿、产生和发展的过程;着重研究一个时期向另一个时期过渡中,引起物理学观念、物理学研究方法和物理学研究领域发生变化的条件和原因,研究物理学发展的基本规律.

关 键 词:物理学史教育  物理学发展  生命  物理教学  发生变化  历史  定律
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