用好阅读文本 善用教材作文 |
| |
引用本文: | 施青濒.用好阅读文本 善用教材作文[J].现代教学,2012(4):57. |
| |
作者姓名: | 施青濒 |
| |
作者单位: | 上海市静安区教育学院 |
| |
摘 要: | 教材中的作文如何教?教好教材作文有哪些抓手和渠道?这涉及多角度处理教材中的阅读篇目和有效使用教材中的作文训练项目等问题。我认为,作文教学要以"善教乐写"为出发点,将课内外相关的,有利于学生写作的读写资源有机整合,真正做到贴近学生、适合需求,从阅读篇目和教材作文结合的视角来用好教材作文。
|
关 键 词: | 阅读文本 作文教学 教材 训练项目 引导学生 作文指导 四年级 写作 读书笔记 课文 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|