语文微课程实施的四个“关键词”

微课程是一种具有高度个性化、体验式、综合性、实践性以及创造性的学习方式。微课程的实施,应当抓住四个关键词:选题、探究、活动与展示。选题应以私人定制为基本原则;探究,应让学生体验研究的过程,从而形成自主学习的能力;活动的形式应多种多样;展示既是反馈,也是分享,更是激励。