评分小议

作文评分是教师在批改学生的某篇作文之后,用分数的形式给作文做的评价。其目的在于增强学生写好作文的信心,提高学生练习写作的积极性。在一般学生眼里,作文的分数,就是文章优劣、写作能力高低的标志,其情绪往往随之波动。因此,在作文教学过程中,教师为了给作文打个公允的分数,不但费时,而且也颇伤脑筋。要求过高,学生连得低分,容易丧失信心;要求过低。学生得高分如反掌,又容易盲目自满。所以,有经验的语文教师在评分时,总是认真对待的,决不掉以轻心,随心所欲。否则,就不可能收到预期的效果。怎样才能使评分既合情合理,又有利于调动学生练习写作的积极性呢?根据大多数同志的实践,