新体育课程教学的特点与成人体育教育的转变 |
| |
引用本文: | 姚利.新体育课程教学的特点与成人体育教育的转变[J].成人教育,2006(4):87-88. |
| |
作者姓名: | 姚利 |
| |
作者单位: | 临沂师范学院,体育系,山东,临沂,276005 |
| |
摘 要: | 我国新体育课程(体育与健康课程)教学的组织形式与教学管理模式已形成了新的特点,教学组织形式将体现出“选项式”教学和在教师指导下的(分组)自主学习为主的发展特点;教导模式和群体过程模式已成为新体育课程的主要教学管理模式,成人体育教育要实现教育观念、教学方法上的三个转变。
|
关 键 词: | 新体育课程 教学组织形式 教学管理模式 成人体育教育 |
文章编号: | 1001-8794(2006)04-0087-02 |
收稿时间: | 2005-03-28 |
修稿时间: | 2005-03-28 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|