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| 新课程理念下数学教师角色的转变 | |
| 引用本文： | 赵国文.新课程理念下数学教师角色的转变[J].教育教学论坛,2010(16). |
| 作者姓名： | 赵国文 |
| 作者单位： | 河北省抚宁县大新寨镇中学,河北,抚宁县,066300 |
| 摘 要： | 新课程标准对教师的要求是:教师不应该是数学教学活动的"管理者"———严格规范学生在课堂的一切行为,而应成为学生数学学习活动的组织者、引导者、合作者…… |
| 关 键 词： | 教师角色 管理者 组织者 引导者 |
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