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| 农村初中语文“综合性学习”教学刍议 | |
| 引用本文： | 杨贵生.农村初中语文“综合性学习”教学刍议[J].陕西教育,2011(3):56-56. |
| 作者姓名： | 杨贵生 |
| 作者单位： | 陕西省渭南市大荔县步昌初中 |
| 摘 要： | 初中语文＂综合性学习＂训练的设计,是新课程改革理念下培养、建立、形成、发挥学生主体性、多样性学习方式的体现,是学生探究性学习、体验性学习和实践性学习的互动学习过程。 |
| 关 键 词： | 综合性学习 初中语文 学生主体性 教学 农村 课程改革理念 探究性学习 实践性学习 |
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