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小议语文综合性学习教师指导策略
引用本文:王长智.小议语文综合性学习教师指导策略[J].陕西教育,2011(9):21-21.
作者姓名:王长智
作者单位:江苏省如皋市搬经小学
摘    要:作为一种新的语文学习方式.综舍性学习打破封闭单一的教学体系.着力于语文课程与其他课程的沟通.这种新的学习方式在实践中却容易出现一些偏差.使学习活动的实效性大打折扣。在这看似宽松活泼的学习方式中,教师细致、富有弹性和技巧性的指导.是小学语文综合性学习活动取得成功的重要保证。

关 键 词:语文综合性学习  教师指导  综合性学习活动  语文学习方式  语文课程  教学体系  小学语文  实效性
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