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| 构建多元对话 实现高效课堂 | |
| 引用本文： | 杨利娟.构建多元对话 实现高效课堂[J].陕西教育,2011(4):43-43. |
| 作者姓名： | 杨利娟 |
| 作者单位： | 陕西省渭南市临渭区桥南镇烟村小学 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》指出：“语文教学应在师生平等对话的过程中进行。”“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”这一阅读理念改变着教师的教学行为，改变着学生的学习方式。那么，语文课如何完成这种对话，实现高效课堂呢？ |
| 关 键 词： | 多元对话 高效课堂 《语文课程标准》 师生平等对话 语文教学 阅读教学 教学行为 阅读理念 |
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