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用真情去涵养我们的课堂——听王春燕老师阅读指导课《讲故事的人》后的一点感想
作者姓名:
李建文
作者单位:
东莞市第八高级中学
摘 要:
生命就像追逐一野追不到的边陲,一生走过,才知道那深深的情、那彻骨的恨、那凄婉的思、那痴命的守,却是如此虚无。常听孩子们说,学有何用?学语文有何用?学现在的语文有何用?等到高考结束,这一切不都成为故事?本文就如何用真情去涵养我们的课堂展开分析和研究。
关 键 词:
真情
涵养
课堂
研究
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