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| 对学前教育专业舞蹈课“怎么教”的思考 | |
| 作者姓名： | 金宁 |
| 作者单位： | 铁岭师范专科学校 |
| 摘 要： | 本文试图从学前教育专业舞蹈教学的过程入手,面向实践需求,把相关专业知识与技能进行融合,改变传统舞蹈教学模式,从而促进学生技能的形成与实践能力的提高的为切入点,尝试对学前教育专业舞蹈教学"怎么教"进行探索。 |
| 关 键 词： | 学前教育 舞蹈教学 教学模式 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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