小学口语交际教学浅谈

在口语交际的过程中,"听"与"说"是两大主干环节,"听"是被动接受信息的过程,而"说"则是主动向外界传达信息的过程,两者是一对相互依存并相互促进的良性循环关系。只有学生学会倾听、乐于表达,才能提高自身的口语交际能力,口语交际教学目的才能实现。