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杂志ISSN号
课堂教学中评价艺术的应用
作者姓名:
曾淼
作者单位:
南阳市第十九中学
摘 要:
课改要求教师改变评价手段和方式,注重过程性评价。这就需要教师具有高超的评价艺术。现在大多数教师有评价意识,能够关注到学生的学情,以评价促教学,以评价来推动课堂进程,强化教学效果,但我认为,现在我们做得还不够。只要我们不断加强这方面的修养,就会使之成为一门艺术,进行高效的课堂教学。一、充分认识课堂评价学生除关注学习成绩外,平时最关注教师对自己的评价。中学时代,教师最易成为学生的偶像,我们经常
关 键 词:
课堂教学
评价艺术
教师改变
评价学生
课堂评价
评价手段
过程性评价
教学效果
学习成绩
评价意识
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