关爱教育,无处不在——“幼儿亲社会性体验式学习”记事 |
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引用本文: | 吴秋红.关爱教育,无处不在——“幼儿亲社会性体验式学习”记事[J].福建教育,2010(5):54-55. |
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作者姓名: | 吴秋红 |
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作者单位: | 武平县教师进修学校附属小学 |
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摘 要: | “关爱”是幼儿良好社会性、人格品质的重要组成部分。通过关爱教育,让幼儿学会关爱自己、关爱他人、关爱社会、关爱大自然,并努力规范自己的行为,促使自己成为能符合社会需求的一员。
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关 键 词: | 关爱教育 社会性 体验式学习 幼儿 记事 “关爱” 人格品质 社会需求 |
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