成人教学应贯彻“少而精”原则

时下,在成人教学工作中,笔者发现有的教师讲课时总喜欢多讲,深信“多多益善”,其实不然。教师讲得多和学生学得多之间并不能划等号。古人说:“多则惑,少则得”。很有道理,说明了多与少之间的辩证法。故笔者主张应贯彻“少而精”原则。