| 浅谈在新课程标准下教师角色及作用的转换 |
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| 引用本文： | 田平寿.浅谈在新课程标准下教师角色及作用的转换[J].西北成人教育学报,2009,81(3):69-70. |
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| 作者姓名： | 田平寿 |
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| 作者单位： | 永昌县新城子中学,甘肃,永昌,737208 |
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| 摘 要： | 本文分析了中学数学教学中教师角色转变的几个方面,结合新课程标准阐明了数学教师不只是习题的"研究者"和考试的"指导者",而是拥有先进教育理念、懂得现代教育技术、善于学习、善于合作的探究者。
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| 关 键 词： | 课程标准 教师角色 探究者 |
A Brief Talk about Transformation of Teacher's Role Under the New Curriculum Standard |
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| Tian Pingshou.A Brief Talk about Transformation of Teacher's Role Under the New Curriculum Standard[J].Journal of the Northwest Adult Education,2009,81(3):69-70. |
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| Authors: | Tian Pingshou |
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