关于当前教育研究理念与方法的思考 |
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引用本文: | 高如峰.关于当前教育研究理念与方法的思考[J].教育情报参考,2004(2):7-8. |
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作者姓名: | 高如峰 |
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摘 要: | 我认为近年来教育研究取向上的一个重要变化,是从以往重教育学科建设的基础研究转向了面对实践的应用研究。教育研究与其他任何学科的研究一样,包括两种类型的基本研究:一种是基础研究,另一种是应用研究。在上个世纪80年代和90年代前期,教育研究的重要倾向是重视教育学科本身
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关 键 词: | 教育研究 研究方法 应用性 价值取向 学术规范 原创性 中国 |
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