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杂志ISSN号
国外中小学校长培训管理机构的发展趋势研究——以美、德、英三国为例
作者姓名:
姚静
作者单位:
福建省教育科学研究所;
摘 要:
美国、英国、德国等发达国家的校长培训机构相对成熟,其功能与运作模式,对我们有借鉴价值。通过了解美国、英国、德国的中小学校长培训管理机构现状,总结出其培训体系日益网络化与层次化、培训项目与学历挂钩、注重培训内容的应用性、培训日渐全球化等经验和总趋势。
关 键 词:
中小学校长培训
管理机构
发展趋势
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