浅议初中英语教学中学生学习兴趣的培养

学习需要兴趣。就某种意义上讲，学英语就更需要兴趣。要取得良好的学习效果，趣味教学可以说是一种好方法。中学生这个年龄的特点是：爱说爱动，自我约束、自我控制能力不强。如果教学中忽视这些特点，单纯沿用传统教学模式，使用传统教学方法进行机械地讲解，把他们纯粹当成知识的容纳器，填鸭式地向他们灌输在他们眼中枯燥无味、冷冰冰的语法、词汇，他们便不感兴趣，因而也就谈不上学习的积极性和主动性。目前，中学英语教学质量不佳，恐怕这是一个主要原因。如何激发学生的学习兴趣，并保持它，使成为他们学习的动力，正是教学考虑的出发点。