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浅议音乐素养教育中的情境教育
引用本文:
孙倩.浅议音乐素养教育中的情境教育[J].科学中国人,2015(9).
作者姓名:
孙倩
作者单位:
河北省保定市唐县第一中学 072350
摘 要:
创设音乐情境就是要引导学生在学习音乐时把对音乐形式的理解。音乐情感意蕴的体验与审美感受的表现有机地融为一体,使学生始终作为主动者乃至创造者介入音乐学习过程,并能够用自己的歌声把对音乐情感的理解尽情地表达出来。
关 键 词:
音乐
素养
情境
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