论校长如何引领学校教育价值观的转变 |
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作者姓名: | 项慧芳 |
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作者单位: | 厦门市槟榔中学,福建 |
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摘 要: | 教育价值观是人们对教育感知、认识的重要内容,是指导、支配和评价教育行为和功效的核心观念。正确的教育价值观,有助于教育过程有效地展开,有助于促进学生健康、全面地发展,使教育活动既合乎规律,又体现价值。校长应从加强教育理论学习和实践、优化办学理念、更新师生评价机制、改变管理方式及重建学校文化等五个方面引领学校形成正确的教育价值观。
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关 键 词: | 校长 教育价值观 转变 |
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