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改革开放30年武术教育热点透视
引用本文:桑全喜,张国栋.改革开放30年武术教育热点透视[J].体育学刊,2009,16(9).
作者姓名:桑全喜  张国栋
作者单位:1. 菏泽学院,体育系,山东,菏泽,274015
2. 西南大学,体育学院,重庆,北碚,400715
摘    要:改革开放30年来,纵观武术教育的发展历程,可以概括为:(1)1978~1989年的武术教育思想大讨论,起到了解放思想、重新认识武术的作用;(2)1990~1999年武术在学校教育中全面推广,期间武术的文化内涵、教学和学科体系的构建成为学界关注的焦点;(3)新世纪伊始,学者们从武术教育的历史入手逐渐过渡到武术的文化教育价值、教育改革、教育体系等方面的研究上来.贯穿这一历程的主线则是武术教育的日益完善与发展.但30年来的武术教育研究却不容乐观:基础理论研究不深入、应用理论研究规模小、研究范式与方法较单一、跨学科与跨领域的研究较其他学科少.研究表明,拓展武术教育研究领域,重视多元化的研究范式与方法将成为未来武术教育研究的趋势.

关 键 词:民族传统体育  武术教育  综述

Dissection of hot issues about Wushu education in 30 years of reform and opening
SANG Quan-xi,ZHANG Guo-dong.Dissection of hot issues about Wushu education in 30 years of reform and opening[J].Journal of Physical Education,2009,16(9).
Authors:SANG Quan-xi  ZHANG Guo-dong
Abstract:
Keywords:
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