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| 具体情况要具体对待 | |
| 引用本文： | 尤瑾.具体情况要具体对待[J].早期教育,1989(3). |
| 作者姓名： | 尤瑾 |
| 摘 要： | 我针对李景新同志写的《早期定向教育不应一概否定》提出一些看法。先从我们办的电子琴兴趣小组说起。 1986年下半年,在家长的要求下,我们办了一个电子琴兴趣小组。有个叫叶明的幼儿,家长特意给他买了电子琴,刚开始叶明对弹琴还有点兴趣,但才过两天,他就把电子琴拿回家不带来了。为激发叶 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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