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东二小学为不同年资教师选择行动研究内容
引用本文:陈一明,上海市徐汇区东二小学英语教研组.东二小学为不同年资教师选择行动研究内容[J].现代教学,2005(Z1).
作者姓名:陈一明  上海市徐汇区东二小学英语教研组
作者单位:上海市徐汇区教师进修学院
摘    要:校本研修的主体是每一位教师,而由于从教时间的差异、从教经验积累的差异,每个教师在校本研修活动中的需求也存在着差异。我校则努力分析不同年资教师的特点和需求,组织相应的校本研修活动。下面以英语教研组的研修活动为例来加以说明。

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