重视概念 提高计算机教学质量 |
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作者姓名: | 管建和 黄维平 |
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作者单位: | 中国地质大学 (北京)(管建和),中国地质大学 (北京)(黄维平) |
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摘 要: | 我校从大专生至研究生都开设了多门计算机课程,对计算机科学知识的学习和普及达到一定的高度和深度,都有了一定的技术基础和技能,但缺乏对概念的学习和掌握。我们曾问过几个已学过计算机课程的班级:什么叫DOS?他们几乎都回答不上来。原因:一方面是我们上课时强调的不够;另一方面是学生轻视概念、只注重动手能力。我们认为: (1)我们教员上课时应多强调概念的重要性;(2)不断给学生讲解概念与动手能力的辩证关系;(3)多让学生做些概念方面的是非问答题。
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