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| 互助合作学习策略在中职英语写作课堂中的实践与思考 | |
| 作者姓名： | 於燕 |
| 作者单位： | 江宁中等专业学校,江苏,江宁,211100 |
| 摘 要： | 本文从中等职业学校英语写作课堂的现状入手,提出了互助合作的学习策略.通过理论和实践的分析说明,从五个方面阐述了互助合作学习策略的实践效果,并对此进行了总结与反思. |
| 关 键 词： | 互助合作学习 中职英语写作 实践 思考 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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