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| 高校教师“3+1”培养模式 | |
| 引用本文： | 闫妍,曾东建,孟忠伟,吴怡,暴秀超.高校教师“3+1”培养模式[J].教育教学论坛,2014(9):201-203. |
| 作者姓名： | 闫妍 曾东建 孟忠伟 吴怡 暴秀超 |
| 作者单位： | 西华大学交通与汽车工程学院,四川成都610039 |
| 基金项目： | 大学生校外实习基地--长安“3＋1”汽车生产实习基地建设（05020384）. |
| 摘 要： | 文章分析了高校教师"3+1"培养模式在如今新形势下对于学校、教师、学生以及企业的积极作用。这是一个对于多方都有利的共赢教学模式。但是该模式具有很多实施方面的难点,包括如何协调、如何保证教学任务以及企业培训课题如何制定。这些问题都需要三方共同长期的努力,从细节局部入手,做到由点及面,由面及体,这样才能培训出企业真正需要的人才。 |
| 关 键 词： | “3+1” 教师培养 实践教学 |
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