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“潮课”兴起的问题分析与目标探析
引用本文:
李榄.“潮课”兴起的问题分析与目标探析[J].教育教学论坛,2014(7):84-85.
作者姓名:
李榄
作者单位:
武汉科技大学,湖北武汉430070
摘 要:
近年来,潮课现象广受争议,支持或反对兼而有之,本文认为,潮课有真假之分,其出现也具有必然性,在倡导的同时应当坚持大学的价值追求。
关 键 词:
潮课
教学创新
价值追求
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