《广告学概论》课程建设研究与实践 |
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引用本文: | 李刚.《广告学概论》课程建设研究与实践[J].教育教学论坛,2014(6):181-183. |
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作者姓名: | 李刚 |
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作者单位: | 武昌理工学院,湖北武汉430223 |
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基金项目: | 湖北省教育科学“十二五”规划课题“创意产业艺术设计人才培养模式创新研究”(项目编号:20118140)部分成果. |
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摘 要: | 本文对设计类专业《广告学概论》课程的定位、教学目的、教学内容、实践教学安排、教学方法与手段、教材与参考书、课程考核、课程资源、学生作业等方面进行了系统阐述。认为《广告学概论》在培养学生熟悉广告基础理论知识,掌握广告运作的基本方法,具备策划、创意、写作等基本技能的同时,引导学生建立市场意识,促使学生形成"以消费者为中心"的专业核心观念尤为重要;作为专业基础理论课,不仅仅是课堂讲授知识,还应该着力营造平台推进知识内化为素质,使学生在知识、方法、能力、观念、品格方面得到提升;通过考核改革,推进专业素质和非专业素质同步发展。
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关 键 词: | 广告学 课程 建设 |
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