怎样上好美术欣赏课

美术欣赏课对提高学生的艺术修养与审美能力,开拓学生的艺术创造力起着举足轻重的作用。但如何上好美术欣赏课,如何利用美术欣赏课提升学生的精神境界,增强人文教育,在学生心中树立正确的审美观一直是美术教育工作者苦苦思索的问题。本文依据作者多年实地工作经验,按照依托教材,介绍鉴赏理论知识,夯实学生审美基础;自由式材料鉴赏,主题式心得讨论,激发学生的自主性的两点一线式方法,对美术鉴赏实践课程的理论探索起到抛砖引玉的作用。