低年级班主任与学生沟通的策略 |
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引用本文: | 郑丽萍.低年级班主任与学生沟通的策略[J].中国教育技术装备,2010(20):126-126. |
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作者姓名: | 郑丽萍 |
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作者单位: | 浙江省衢州市柯城区实验小学 |
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摘 要: | 小学生的世界色彩斑斓,独特而又神奇。作为一名班主任,我深深体会到,有效沟通对于实现成功教育的积极促进作用。班主任与学生进行良好的心灵沟通,有利于建立良好的师生关系,产生良好的教育效果。班主任要教育学生,首先就得通过一定的方式先了解学生,
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关 键 词: | 小学生 班主任 成功教育 师生关系 教育效果 |
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