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再议教师形象与体育教学
引用本文:孙中标.再议教师形象与体育教学[J].华章,2007(11):146.
作者姓名:孙中标
作者单位:江苏省灌云县伊山中学,江苏,连云港,222236
摘    要:学校体育的任务主要通过体育课和课外体育活动来增强学生的体质.体育教学中,教师是主导,学生是主体.教师的一言一行,一举手、一投足都对学生有直接影响,都是引导学生学习和掌握体育锻炼的方法和知识的渠道.

关 键 词:教师形象  体育
文章编号:1009-5489(2007)11-0146-01
修稿时间:2007年11月7日
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