“文化教育”的倡导者与实践者——访长沙市明德中学校长范秋明

记者:前不久,在各大媒体上看到您的一篇文章:《文化:未来国家教育改革的关键词》.您在文章中说:"文化,已经成为国家未来教育改革的关键词.文化教育,已成为教育发展的核心内容和教育转型的必由之路."您所说的"文化教育"如何界定? 范秋明:"文化教育"是相对知识教育、功利教育、应试教育而言的.受应试教育的影响,我们的教育主要以传承知识为主,基本上是一种功利的教育、浮躁的教育、苍白的教育.作为一线的教育工作者,我在不同的文章中都坚持这样一个观点,传授一门知识已不足以改变学生的命运,生命真正缺乏的不是一门技能,而是人文精神,也就是人之为人的本质所在.一个民族如若丢掉文化,迟早会走向没落.而教育要担负起引领和支撑建设文化强国的重任,就必须从应试教育、功利教育、知识教育走向文化教育,走向尊重人、发现人、成就人,从而成就整个民族的教育.