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音乐课堂中教师如何正确把握学生的主体性——浅议教师主导性与学生主体性的关系
作者姓名:和绍文
作者单位:唐山师范学院初等教育学院,河北唐山063000
摘    要:随着《义务教育课程标准》的颁布实施和教学改革的深入,以前那种传统的以教师为中心,以教材为中心,忽略学生的感受的填鸭式教育早已经被掘弃,我们开始关注新的教学方法。新的教学理念更注重了学生的“学”,以学生为本,改变了学生的学习方式。我们的音乐课堂教学开始变得更自由、更灵活,学生也始终在愉快的状态下积极的学习音乐。

关 键 词:音乐课堂教学 学生主体性 教师主导性 学生的主体性 义务教育课程标准 以教师为中心 学习方式 填鸭式教育
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