面向经济全球化的高等工科教育改革产学合作与国际化

我国有全球最好最大的工科生源,具有巨大的工科教育规模,也将具有巨大的高素质人才需求市场,但我国的工科教育从理念、机制到教学内容、方法等各方面都存在着理论脱离实际和产学脱节的问题,严重影响了工科人才的质量。