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对当前日本概况课教学现状的几点认识
作者姓名:葛建敏
作者单位:天津师范大学,外国语学院,亚欧语系,日语教研室,天津,300000
摘    要:本文试从当前日本概况教学的现状出发,从课程设置,教材选择,教学内容、手段、方法,教授者及教学主体等方面对当前日本概况教学中所存在问题进行分析,以期对改善今后的日本概况教学有所指导,以便更好地提高日本概况课程的教学质量.

关 键 词:日本概况  教学  现状  认识
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