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山区小学语文教学现状
作者姓名:王华川
作者单位:河北省平山县教育局教研室
摘    要:一、关于山区小学语文教师队伍成员构成情况山区小学语文教师大致有以下几部分构成。(一)正定师范、元氏师范、无极师范几个原地区师范毕业的中师毕业生一般来说,相对于小学教育而言,他们的教学能力最强,教学效果最好。但是,他们中间有的因教学水平高,调往县城等较发达地区,有的被提拔到了领导岗位上,目前,只有很少的一部分还留在一线教学岗位上。(二)由民办教师转正而来

关 键 词:教学现状  小学语文教师  发达地区  教学水平  山区  小学教育  教学效果  知识积累  师范  教学能力
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