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| 小学英语语言情感的体悟及表达 | |
| 作者姓名： | 黄媛媛 |
| 作者单位： | 江苏南京市瑞金路小学 |
| 摘 要： | 小学英语课既要丰富和完善学生的语言系统,也要完善、丰富和激活学生的精神世界,达成工具性与人文性的统一。课堂上学生热情活泼,极易被新鲜的事物所感染,但鉴于对语言的生疏,情感体验不够深刻。那么,在教学实践中,如何才能让学生体悟及表达语言情感呢? |
| 关 键 词： | 语言情感 学生 语言实践 工具性 语音语调 小学英语课 表达 教学实践 情感体验 人文性 |
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