初中生积累写作素材指导初探 |
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引用本文: | 孙晓燕.初中生积累写作素材指导初探[J].中学语文(读写新空间),2015(12):73-74. |
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作者姓名: | 孙晓燕 |
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作者单位: | 江苏如皋市港城实验学校初中部 |
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摘 要: | <正>一、广泛阅读,积累写作素材正可谓:"读书破万卷,下笔如有神,熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。"不断阅读,记录好的格言警局、语言词汇,不仅能积累广泛、丰富的写作材料,也能开阔视野提高自身的文学素养和个人内涵,写作自然更会得心应手、厚积薄发。1.选择合适的书籍,激起学生情感共鸣阅读兴趣是学生阅读的动力;产生共鸣是学生阅读的催化剂,这两者的结合才能使得学生充分得到阅
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关 键 词: | 写作素材 语言词汇 写作材料 文学素养 下笔如有神 唐诗三百首 观察生活 阅读过程 课内阅读 编写者 |
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