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| 高中地理实践活动初探 | |
| 引用本文： | 刘启云.高中地理实践活动初探[J].地理教育,2015(Z1):139. |
| 作者姓名： | 刘启云 |
| 作者单位： | 重庆市万州区沙河中学 |
| 摘 要： | 一、巧妙激发学生探索激情适当播放地理科教视频能营造地理学科神秘感。笔者的策略就是适当删减教材上远离学生生活的章节,腾出时间播放源于网络的《荒野求生》、《地理中国》及《舌尖上的中国》等视频,并且融入学生或是教师的点评,打造神秘的地理科学氛围并提升学生对大自然敬畏的感受。这种模拟演习式的地理实践活动可以让学生充分感知野外活动所需要的多种能力,激发学生探索热情。虽然每周观摩点评耗时一节自习课,却使学生由神秘感转化为强 |
| 关 键 词： | 高中地理 活动任务 地理学科 模拟演习 野外活动 地理科学 地理课堂 乡土地理 枯燥感 地理知识 |
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