问渠哪得清如许,为有源头活水来——怎样让高中语文课堂活起来 |
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引用本文: | 魏平平.问渠哪得清如许,为有源头活水来——怎样让高中语文课堂活起来[J].中学语文(读写新空间),2015(12):107. |
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作者姓名: | 魏平平 |
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作者单位: | 江苏海门中学语文组 |
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摘 要: | <正>一、备好学生——知己知彼,方能百战百胜两军对阵讲究知己知彼,百战百胜。学生当然不是我们的敌人,但与学生交流恰如两军对垒,需要了解对方。作为教师,只有充分了解学生的情况,才能在"投其所好"。只有"投其所好",才能激发他们的兴趣,带动他们的思维,让他们愿意在课堂上活起来,投入课堂。有人欣赏关注,玫瑰花就会开得更大更香更艳。
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关 键 词: | 高中语文 两军对垒 为有源头活水来 问渠哪得清如许 现代教学技术 想北平 课堂教学 月是故乡明 苏教版 课堂语言 |
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