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| 浅谈基于CEP下的美国中小学品格教育 | |
| 引用本文： | 余晨丽.浅谈基于CEP下的美国中小学品格教育[J].现代教学,2009(5):75-76. |
| 作者姓名： | 余晨丽 |
| 作者单位： | 上海师范大学 |
| 摘 要： | 自20世纪80年代起，美国兴起了声势浩大的现代品格教育运动。在这场教育改革运动中，“品格教育伙伴”（Character Education Partnership，以下简称CEP）组织因提出“有效品格教育的十一条原则”而独树一帜。本文将对CEP影响下的美国中小学品格教育作简要介绍。 |
| 关 键 词： | 品格教育 中小学 美国 20世纪80年代 教育运动 现代品格 改革运动 |
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