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高职英语多媒体教学利弊分析
引用本文:万梅洁,刘焕.高职英语多媒体教学利弊分析[J].科教文汇,2008(34).
作者姓名:万梅洁  刘焕
作者单位:1. 濮阳职业技术学院外语系,河南·濮阳457000
2. 湖南大学外国语学院,湖南·长沙410082
摘    要:多媒体技术引进到英语教学环节中,为教师提供了一个有别于传统外语教学的全新教学方式,在课堂上创造了一种教材难以体现的教学情景,但也存在着以次代主,喧宾夺主,课堂节奏过快等弊端,应该合理科学的应用多媒体。

关 键 词:多媒体  高职英语  利处  弊端
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