高职英语多媒体教学利弊分析 |
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引用本文: | 万梅洁,刘焕.高职英语多媒体教学利弊分析[J].科教文汇,2008(34). |
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作者姓名: | 万梅洁 刘焕 |
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作者单位: | 1. 濮阳职业技术学院外语系,河南·濮阳457000 2. 湖南大学外国语学院,湖南·长沙410082 |
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摘 要: | 多媒体技术引进到英语教学环节中,为教师提供了一个有别于传统外语教学的全新教学方式,在课堂上创造了一种教材难以体现的教学情景,但也存在着以次代主,喧宾夺主,课堂节奏过快等弊端,应该合理科学的应用多媒体。
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关 键 词: | 多媒体 高职英语 利处 弊端 |
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