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中美高校校园媒体的运作模式比较及启示
作者姓名:靳婷婷
作者单位:江苏理工学院党委宣传部,江苏常州,213001
基金项目:江苏理工学院2013年思想政治教育研究课题:“中美高校校园媒体比较研究”
摘    要:本文从中国和美国高校校园媒体的职能、传播内容和人员培养机制等方面的现状进行比较,分析二者在运作模式方面的差异,经过比较分析,借鉴美国高校校园媒体的成功经验与主要做法,提出我国高校校园媒体未来发展的策略方法.高校宣传部门要回归“新闻本位”,淡化宣传色彩,要坚持“受众本位”,突出高校特色,要强化“育人本位”,打造实践基地,通过这些举措的实施,进一步完善我国高校校园媒体的格局.

关 键 词:中美高校  校园媒体  运作模式
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