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行动研究--沟通教育理论和实践的桥梁
引用本文:吴景荃.行动研究--沟通教育理论和实践的桥梁[J].河南科技学院学报,2001,29(3):83-85.
作者姓名:吴景荃
作者单位:吴景荃(新乡市教育学院,河南新乡 453000)
摘    要:从行动研究的起源、发展与应用的角度,讨论了行动研究作为实践者解决自身问题的策略,在教师教育和教师实际工作中的意义及其应用,为当前的教育改革提供了一条可行性和操作性较强的行动途径.

关 键 词:行动研究  理论  实践  桥梁
文章编号:1003-482(2001)02-0083-03
修稿时间:2001年3月27日
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